WebQuest

¿QUÉ NOS PONEMOS?

WebQuest para 3º Curso de 2º Ciclo de Educación Infantil (5 años)

Diseñada por

Marta Serrano San José
marta_ssj@yahoo.es

 

           Introducción | Tarea | Proceso | Evaluación | Conclusión | Créditos |Guía didáctica  

 

        

 

INTRODUCCIÓN

 

Las estaciones van cambiando a lo largo del año por ello cuando hace frío nos abrigamos y cuando hace calor llevamos ropa que abriga menos.

Por este motivo vamos a desarrollar una tarea con la cual vamos a aprender a diferenciar la ropa más apropiada para cada estación del año, para cada lugar en el que nos encontremos y para cada parte del cuerpo que necesitemos abrigar.

¿ESTÁS PREPARADO PARA ADENTRARTE EN EL MUNDO DE LAS ESTACIONES?

 

                                             

 




 

LA TAREA

 

 

ELABORAREMOS UN MURAL DIVIDIDO EN CUATRO PARTES EN EL QUE EXPONDREMOS TODAS LAS IDEAS QUE HEMOS RECOGIDO ENTRE TODOS SOBRE LAS ESTACIONES Y SU VESTUARIO.

 

 

                                          

 

 

                                                             


 

 

EL PROCESO

 

1.  En primer lugar, el profesor designará el equipo del que formarás parte (PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO O INVIERNO)

2.  A continuación, buscarás información junto con tus compañeros de grupo sobre la estación que te ha tocado en las siguientes paginas (recuerda que puedes utilizar otras paginas web que conozcas):

·        http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/unidadescuadernoestaciones.htm

·        http://www.youtube.com/watch?v=RoXEieTejDg

·        http://www.primeraescuela.com/THEMESP/colorear/estaciones.htm

·        http://www.interele.net/documentos/espa_une/unidad_3.pdf

3      ¿Ya tienes todo lo que necesitas? Bien, pues ahora elabora un mural junto con tus compañeros que esté divido en 4 partes.

Cada parte  del mural pertenecerá a una estación y en ella tienes que dibujar, colorear, recortar…, en definitiva, plasmar toda la información que has recogido.

 

PRIMAVERA

VERANO

OTOÑO

INVIERNO

 

 




EVALUACIÓN

 

 

 

 

Escasa consolidación

1

Aprendizaje medio

2

Buen aprendizaje

3

Excelencia en el aprendizaje

4

Notación

numérica

TRABAJO EN GRUPO (RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN)

ESCASA PARTICIPACIÓN

REPARTO INADECUADO DE FUNCIONES

TAREAS REPARTIDAS ADECADAMENTE SIN DEMASIADO COOPERATIVISMO

TAREAS REPARTIDAS ADECUADAMENTE  Y TRABAJO COOPERATIVO

 

CANTIDAD DE INFORMACION

TRATADOS ESCASOS TEMAS Y RECOGIDA ESCASA INFORMACIÓN

TRATADOS POCOS TEMAS Y RECOGIDA POCA INFORMACIÓN

TRATADOS LA MAYOR PARTE DE LOS TEMAS Y RECOGIDA BASTANTE INFORMACIÓN

TODOS LOS TEMAS TRATADOS Y RECOGIDA MUCHA INFORMACIÓN

 

CALIDAD DE INFORMACION

POCA INFORMACIÓN ES IMPORTANTE

LA MAYORIA DE LA INFORMACIÓN ES IMPORTANTE

TODA LA INFORMACIÓN ES IMPORTANTE Y ESTA MUY RELACIONADA CON EL TEMA PRINCIPAL Y NO PONE VARIOS EJEMPLOS

TODA LA INFORMACIÓN ES IMPORTANTE Y ESTA MUY RELACIONADA CON EL TEMA PRINCIPAL Y PONE VARIOS EJEMPLOS

 

PUESTA EN COMÚN

A PENAS HA HABIDO PARTICIPACIÓN

A PENAS HA HABIDO PARTICIPACIÓN AUNQUE HAN APORTADO SUS IDEAS

CASI TODOS HAN PARTICIPADO Y HAN APORTADO SUS IDEAS Y CONLUSIONES

TODOS HAN PARTICIPADO Y HAN APORTADO SUS IDEAS Y CONCLUSIONES

 

ELABORACIÓN DEL MURAL

ESASO TRABAJO

EL TRABAJO SE HA SALIDO DE LO SOLICITADO Y NADA DE ORIGINALIDAD

EL TRABAJO SE HA AJUSTADO A LO SOLICITADO AUNQUE NO HA HABIDO DEMASIADA ORIGINALIDAD

HAN APORTADO MUCHA IMAGINACIÓN Y ORIGINALIDAD Y HAN REALIZADO UN TRABAJO INTERESANTE

 

 

 

Escasa consolidación

Aprendizaje medio

Buen aprendizaje

Excelencia en el aprendizaje

PUNTUACIÓN

6-11

12-17

18-23

24

 




CONCLUSIÓN

 

 

Espero que hayáis aprendido todo lo relacionado con:                                                            

-         las estaciones del año. 

-         la ropa que nos tenemos que poner.                                                                                    

-         ¿dónde y cuando ponernos esa ropa?

 

Y ahora dime, ¿te ha gustado esta WEBQUEST?...                                                                 




CRÉDITOS & REFERENCIAS

 

 

·        http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/unidadescuadernoestaciones.htm

·        http://www.youtube.com/watch?v=RoXEieTejDg

·        http://www.primeraescuela.com/THEMESP/colorear/estaciones.htm

·        http://www.interele.net/documentos/espa_une/unidad_3.pdf

 

 

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